Le secrétariat général d’INADES-Formation recrute un Responsable Suivi-Evaluation du « Projet CACAOECO »

Recrutement consultant -SAIRT

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Avis de recrutement d’un(e) responsable Suivi-Evaluation du « Projet CACAOECO »

(Télécharger l’avis en cliquant ici)

Présentation d’INADES-Formation

 L’Institut africain pour le développement économique et social-Centre Africain de Formation (INADES-Formation), est une Association internationale de droit ivoirien, créée depuis 1975 et reconnue d’utilité publique par l’Etat Ivoirien. Le Secrétariat Général (son siège international) est basé à Abidjan (Côte d’Ivoire). Elle est implantée dans dix (10) pays d’Afrique : Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Côte d’Ivoire, Kenya, RD Congo, Rwanda, Tanzanie, Tchad et Togo. A partir de ces pays, INADES-Formation intervient dans les autres pays voisins, notamment, dans le cadre des plateformes de plaidoyer. Sa mission est de « travailler à la promotion sociale et économique des populations, en accordant une importance toute particulière à leur participation libre et responsable à la transformation de leurs sociétés ».

 A travers cette mission, INADES-Formation s’est engagé à aider les populations africaines, et en particulier, les plus défavorisées, à s’organiser pour prendre en main leur destin. Le public cible d’INADES-Formation est constitué des paysans et leurs organisations (groupes d’entraide, coopératives de producteurs agricoles, organisations de femmes et de jeunes, réseaux d’organisations paysannes, les communautés locales, les mutuelles de développement, etc.), les collectivités territoriales, les agents d’ONG, les agents des institutions parapubliques de développement, les organisations de la société civile.

Du point de vue fonctionnel, le Secrétariat général a pour mission de promouvoir au sein de l’ensemble du Réseau INADES-Formation : (i) l’unité d’inspiration et de qualité des activités pédagogiques, dans le respect des particularités liées au contexte d’intervention de chaque pays et (ii) la solidarité et l’équilibre en matière de finance et de gestion, les ressources de l’institution pouvant être mises au service de ses finalités partout où cela sera jugé nécessaire.

A ce titre, le Secrétariat général pilote des projets à titre expérimental pour en sortir des évidences à diffuser dans le réseau et d’autres pays en Afrique. La plupart des projets sont développés avec des partenaires.

Description du projet

Le projet intitulé : « Renforcement des capacités des coopératives agricoles sur la promotion et le développement de pratiques agroécologiques dans la cacaoculture en Côte d’Ivoire (CACAOECO) » sera réalisé en partenariat avec des organisations (GRET et AVSF et l’INP-HB). Il est financé principalement par l’Agence Française de Développement (AFD) et vise à relever les défis de la filière cacao, tels que la déforestation et la baisse de fertilité des sols, en promouvant des pratiques agroécologiques et en renforçant les capacités des coopératives. Sa réalisation se base sur une approche holistique alliant gestion des ressources naturelles, égalité des genres et agroécologie. Ce projet contribuera également à renforcer la résilience de communautés rurales et des plantations cacaoyères aux effets des changements climatiques en Côte d’Ivoire, plus précisément dans les zones de San Pedro, Divo et Adzope.

Dans le but de coordonner les actions du projet, INADES-Formation recherche un(e) Responsable de suivi-évaluation de projet, basé à Abidjan, dans les locaux du siège.

Conditions du contrat de travail :

Intitulé du posteResponsable de suivi-évaluation de Projet
Lieu-Pays d’affectationAbidjan-Côte d’Ivoire, avec possibilité de voyager à l’intérieur du pays
Responsable hiérarchiqueLe Coordonnateur du Projet
Nature et durée du contratContrat à durée déterminée (CDD) à terme imprécis
Date probable de prise de fonction1er novembre 2024
StatutCadre
SalaireSalaire selon la grille de salaire en vigueur
Avantages sociauxAssurance maladie à 80% et autres avantages selon les statuts

Description du poste

Placé sous la responsabilité technique du Coordonnateur du projet, le/la Responsable de suivi-évaluation du Projet assumera les principales responsabilités et tâches ci-après :

  • Développer et mettre en œuvre des outils et systèmes de Suivi et Evaluation afin d’améliorer la capacité à collecter, consolider et interpréter les données qui permettent de suivre les progrès mesurables vers les résultats du projet ;
  • Assurer la mise en œuvre du plan de suivi et d’évaluation du projet, y compris la planification de toutes les collectes et analyses de données nécessaires ;
  • Concevoir des mécanismes de retour d’information appropriés pour évaluer si les approches mises en œuvre par le projet sont efficaces ;
  • Assurer une collaboration avec le coordinateur du projet dans la conception des Termes de Références pour des évaluations externes du projet et apporter un soutien durant ces exercices d’évaluation ;
  • Développer et soutenir la conception et la mise en œuvre des enquêtes, et fournir des rapports d’analyse des données pour le calcul des indicateurs dans les délais ;
  • Contrôler et assurer la qualité des informations et données collectées sur lors des opérations de collecte sur le terrain ;
  • Concevoir des études de base et de référence pour recueillir des informations sur les indicateurs de performance et des résultats du projet ;
  • Concevoir et coordonner les programmes de renforcement des capacités en S&E pour l’équipe du Secrétariat général ;
  • Faciliter la diffusion et l’utilisation des données afin d’informer l’équipe de gestion du projet, l’AFD, ainsi que les parties prenantes, pour une amélioration continue du projet et une gestion adaptative ;
  • S’assurer qu’une approche participative est initiée avec les acteurs et partenaires locaux dans la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du projet ;
  • Représenter le projet auprès des autorités et des partenaires techniques ;
  • Réaliser, au besoin, d’autres responsabilités déléguées

Profil du poste (compétences, aptitudes et exigences attendues)

  • Être titulaire d’un diplôme d’Ingénieur ou équivalent (Bac + 4 au moins) en statistiques, gestion de projets, économie ou en toutes autres disciplines similaires ;
  • Expérience d’au moins 5 ans à un poste de suivi Evaluation des programmes et projets agricoles ;
  • Capacité démontrée à mettre en œuvre un plan de suivi et évaluation pour un projet agricole ;
  • Capacité démontrée à mener des études d’évaluations d’impacts, des analyses multivariées ;
  • Capacité démontrée à utiliser les résultats du suivi et de l’évaluation pour apporter des ajustements au projet afin d’améliorer l’efficacité et l’impact du projet ;
  • Connaissance des méthodes statistiques et maitrise des outils et logiciels d’analyse tels que Stata, SPSS, ODK, Survey Solution, etc. ;
  • Capacité à fournir un appui technique à des équipes opérationnelles ;
  • Excellente capacité rédactionnelle et connaissance du pack Microsoft office ;
  • Excellente maîtrise du français, parlé et écrit, bonne connaissance de l’anglais ;
  • Excellente capacité organisationnelle, esprit d’équipe, flexibilité, fort sens de l’initiative et autonomie dans le travail ;
  • Etre de nationalité ivoirienne et être âgé de 30 à 40 ans ;
  • Faire preuve d’autonomie dans l’organisation de son travail et prendre des initiatives dans la limite de son champ de responsabilité

Autres compétences

  • Bonne capacité d’analyse et de synthèse ;
  • Capacité à travailler dans un environnement avec de multiples projets / tâches, des délais courts, dans un milieu multiculturel à la fois francophone et anglophone ;
  • Forte capacité d’animation, de communication orale et écrite, et de rédaction ;
  • Capacité à travailler avec exécution de tâches multiples et complexes ;
  • Discrétion, créativité, flexibilité, ténacité et éthique dans le travail ;
  • Capacité à travailler en équipe ;
  • Avoir une bonne capacité d’écoute et de travail parfois sous pression ;
  • Excellentes capacités de communication orale et écrite ;
  • Être courtois et probe, discret et jouir d’une bonne moralité ;
  • Engagement aux côtés des plus défavorisés, notamment du milieu rural ;
  • Disposer d’un Permis de conduire ;
  • Aptitude à voyager.

Dossiers de candidature

Les dossiers de candidature doivent comprendre :

  • une lettre de motivation ;
  • un curriculum vitae détaillé (4 pages max) avec photo ainsi que des contacts de trois (3) personnes de référence professionnelle du candidat;
  • une photocopie des diplômes obtenus ;
  • une photocopie d’une pièce d’identité ;
  • les attestations de travail ;
  • Un casier judiciaire datant de moins de trois (3) mois (à fournir en cas de sélection)

Les dossiers de candidature, portant la mention « candidature au poste de Responsable de Suivi-évaluation de Projet CACAOECO d’INADES-Formation », doivent être adressés à INADES-Formation, à l’adresse suivante : recrutements.sg@inadesfo.net, au plus tard le 28 octobre 2024 à 23 heures 59 minutes GMT.

Pour toute question, veuillez téléphoner au (225) 07 47 93 71 29 / 27 22 40 02 16 / 27 22 40 02 20.

 NB : Les candidatures féminines sont vivement encouragées. Les dossiers incomplets, non conformes ou parvenus hors délai, ne seront pas examinés.

INADES-Formation se réserve le droit de ne donner une suite favorable qu’aux candidats retenus et de mettre fin au processus de recrutement à tout moment.

(Télécharger l’avis en cliquant ici)

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Projet ABCD2

Projet ABCD-Un élève un arbre COP28

1. Titre du projet

Accompagnement de la mise à l’échelle des expériences développées par les communautés et des dynamiques de suivi citoyen des politiques publiques en réponse au problème du changement climatique en Afrique subsaharienne (dit projet ABCD 2)

2. Resumé

Le projet de mise à l’échelle des expériences communautaires et dynamiques de suivi citoyen des politiques publiques face au changement climatique en Afrique subsaharienne est la continuation d’un premier projet de capitalisation desdites expériences.

En effet, en 2022, sur financement de l’Agence Basque de Coopération au Développement (ABCD), Inades-Formation a mené le projet « Etude-capitalisation des bonnes pratiques face aux défis du changement climatique et gouvernance locale en Afrique subsaharienne », qui a permis de capitaliser 50 expériences dont 31 expériences d’adaptation au changement climatique et 19 expériences de gouvernance dans 11 pays en Afrique sub-saharienne.

Sur la base des acquis de ce projet pilote, quelques réalités vivantes sur les efforts des communautés en matière de lutte contre les problèmes posés par le changement climatique en Afrique ont pu être décelées et capitalisées. Elles ont été développées par une diversité d’acteurs dont des services publics spécialisés sur la gestion de l’environnement et du changement climatique, les organisations de la société civile et les organisations paysannes.

Dans le cadre de cette deuxième phase du projet dont la durée est de 30 mois (2022-2024), l’idée est de (i) mettre à l’échelle ces bonnes expériences développées par les communautés dans les pays Africains, en matière d’adaptation, atténuation et résilience face au changement climatique et de (ii) soutenir les dynamiques de suivi citoyen des cadres politiques et réglementaires associés.

3. Objectif général

Contribuer à la lutte contre le réchauffement climatique, à travers la promotion à grande échelle des expériences locales et des mesures politiques concertées relatives aux mécanismes d’adaptation, d’atténuation et de résilience des populations vulnérables, surtout les populations rurales en Afrique subsaharienne.

4. Objectifs spécifiques

  • Mettre à l’échelle ces bonnes expériences développées par les communautés dans les pays Africains, en matière d’adaptation, atténuation et résilience face au changement climatique
  • Soutenir les dynamiques de suivi citoyen des cadres politiques et réglementaires associés

5. Période de réalisation : Juin 2022 à novembre 2024

6. Zone de réalisation / d'intervention du projet

Le projet est réalisé dans 11 pays : Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Côte d’Ivoire, Kenya, RD Congo, Rwanda, Sénégal, Tanzanie, Tchad et Togo.

7. Partenaire financier

Agence Basque de Coopération et de Développement (ABCD)

9. Partenaires de mise en oeuvre

17 organisations de développement local, porteuses de projets qui dupliqueront dans les bonnes expériences capitalisées dans la phase 1 du projet. Elles ont été sélectionnées sur la base des critères d’évaluation d’efficacité, efficience, pertinence, durabilité et équité basée sur le genre, suite à un appel à projet lancé par Inades-Formation.

Liste des organisations et leurs projets

Pays

Organisation

Titre du projet

1

Burkina Faso

UGF-CDN

Renforcement de la résilience des femmes au changement climatique par la promotion des pratiques agroécologiques. Cas de la ferme agroécologique des femmes de l’Union des Groupements Féminins Ce Dwane Nyee (UGF/CDN), province du Sanguie Région du Centre Ouest Burkina Faso

2

Burkina Faso

Inades-Formation Burkina

Renforcement de l’écocitoyenneté par l’éducation environnementale des élèves de la commune de Arbollé dans la région du nord du Burkina Faso

3

Burundi

Inades-Formation Burundi

Promotion de l’éducation environnementale en milieu scolaire pour faire face au changement climatique

4

Cameroun

FAP NGO CAMEROON

Promotion of Community Initiatives to Protect Common Interest Resources in Cameroon

5

Côte d’Ivoire

CDD-CI

Un élève, un arbre pour lutter contre l’érosion côtière et la disparition des mangroves

6

RD Congo

UWAKI Nord-Kivu

Projet d’appui à la valorisation des semences paysannes dans les unions de Luofu, Kipese et Lubero en territoire de Lubero au Nord-Kivu / RDC. Inspiré de l’expérience de l’Union des groupements Naam de Koumbri au Burkina Faso

7

RD Congo

ACOSYF

L’éducation environnementale à la base pour répondre aux problèmes du changement climatique dans la Chefferie de Kaziba en RD Congo

8

Kenya

Inades-Formation Kenya

The scaling up of experiences developed by communities and the dynamics of school-based re-afforestation initiatives to address climate change in Kenya

9

Rwanda

RECOR Rwanda

Affordable solar pumps for small-scale irrigation, a revolutionary technology to help farmers increase their resilience capacity to climate change issues in Rwanda

10

Rwanda

Inades-Formation Rwanda

Démultiplication de la pratique de greffage des arbres fruitiers pour l’augmentation de la résilience au changement climatique des agriculteurs du district Bugesera

11

Sénégal

7A MAA REWEE

Projet de promotion de la conservation de l’agro-biodiversité par le renforcement des capacités et la documentation des variétés de semences locales au Sénégal

12

Tanzanie

Inades-Formation Tanzanie

Promotion of community seed banks for the conservation of agro-biodiversity through capacity building and documentation of local seed varieties in Kondoa and Chemba Districts of Dodoma Region, Tanzania”

13

Tchad

Inades-Formation Tchad

Promotion de banques de semences, Démultiplier l’Expériences de Seeds Savers Network /Kenya

14

Tchad

ATASANPE Tchad

Démultiplier le projet « Un élève, un arbre » développé par ACOSYF RD Congo

15

Togo

APAD International Togo

La gouvernance des espaces protégés : Cas des flancs de montagne à Agou au Togo

16

Togo

Inades-Formation Togo

Systèmes d’exploitation familiale intégrée continue et compétitive pour une résilience paysanne face au changement climatique dans la commune de Tchamba 2

17

Togo

JVE Togo

Gouvernance des systèmes semenciers locaux auprès des coopératives de femmes de la forêt classée d’Assimé pour la résilience climatique

Projet ACF-AO

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1. Titre du projet

Projet action climatique féministe – Afrique de l’ouest ACF-AO

2. Resumé

Le Projet « Action climatique féministe en Afrique de l’Ouest » est mis en œuvre en Côte d’Ivoire pour contribuer efficacement à la résilience et à lutte contre les effets du changement climatique par les communautés côtières et insulaires écologiquement sensibles avec un accent particulier sur les femmes rurales et le jeunes. 

Il renforcera les capacités des communautés, des femmes et des jeunes en particulier, pour la mise en œuvre de stratégies de protection de la biodiversité et d’écosystèmes notamment par l’adoption de pratiques agroécologiques, la diversification énergétique et des plaidoyers. Il permettra de renforcer la participation des femmes rurales et des jeunes à la gouvernance locale de la biodiversité et l’action climatique.

Financé par Affaires mondiales Canada | Global Affairs Canada, le projet ACF AO se déroule en Côte d’Ivoire, en Guinée-Bissau, au Sénégal et au Togo.

Il est piloté en Côte d’Ivoire par SUCO et Inades-Formation – Secrétariat Général.

3. Contexte

Les changements climatiques menacent de faire basculer près d’un million d’ivoiriens supplémentaires dans l’extrême pauvreté, d’augmenter le risque de stress hydrique, avec de plus en plus de régions qui devraient voir plus de 10 % de leur population en pénurie d’eau, et d’augmenter la recrudescence des maladies associées à l’air et à l’eau parmi les populations sensibles (Contributions Déterminées au niveau National, CDN-COTE D’IVOIRE, mars 2022). Selon la Banque Mondiale, d’ici 2050, la Côte d’Ivoire sera confrontée à une augmentation de la température de deux degrés Celsius en moyenne, à une plus grande variabilité pluviométrique et une élévation du niveau de la mer de 30 cm le long du littoral (Banque Mondiale, 2018a).

Ces changements climatiques affectent tous les secteurs de développement. Cependant, les différences entre les hommes et les femmes dans leurs rapports avec leur environnement, les différences dans la composition des secteurs économiques et l’accès inégal aux ressources et aux prises de décision amplifieront les impacts des changements climatiques sur certaines catégories de population dont les femmes.

Le Projet « Action climatique féministe en Afrique de l’Ouest » est donc une réponse à cette réalité.

4. Objectif général

Renforcer l’adaptation aux changements climatiques des femmes rurales et autochtones et des jeunes dans les régions côtières et insulaires écologiquement sensibles en Côte d’Ivoire.

5. Objectifs spécifiques

  • Accroitre l’influence des femmes rurales et autochtones et des jeunes dans le plaidoyer politique sur le climat et dans la gouvernance des écosystèmes à forte biodiversité et vulnérables aux changements climatiques.
  • Accroitre l’adoption de solutions basées sur la nature telles que l’agroécologie, la protection et la restauration des écosystèmes et de la biodiversité, pour l’adaptation aux changements climatiques, par les femmes rurales et autochtones et les jeunes.
  • Renforcer la résilience climatique des femmes rurales et autochtones et des jeunes par l’autonomisation économique et la diversification énergétique.

6. Période de réalisation : 2023 - 2026

7. Public cible / bénéficiares: Jeunes 41 % & Femmes rurales et autochtones 59 %

8. Zone de réalisation / d'intervention du projet

Adiaké, Grand-Bassam, Jacqueville et Grand-Lahou.

9. Actions du projets

·       Diagnostic les obstacles et facteurs facilitant la participation active des groupes cibles dans les instances de décision de la gestion de biodiversité et du climat ;

·       Diagnostics participatifs réalisés par les instances locales sur la vulnérabilité climatique des écosystèmes et identification de mesures et stratégies d’adaptation sensibles au genre ;

·       Formations des femmes rurales et autochtones et les jeunes pour renforcer et maintenir leur participation dans les instances de décision ;

·       Formations des bénéficiaires sur les politiques climatiques et de conservation de la biodiversité ;

·       Formations des communautés participantes en développement des affaires, chaines de valeurs inclusives, gestion de coopérative, et mise en marché direct réalisées

·       Ateliers villageois de sensibilisation et de formation sur les mesures d’atténuation et d’adaptation favorisant la biodiversité et sensibles au genre réalisés dans les communautés participantes.

·       Plans de gestion et d’aménagement des écosystèmes conçus et mis en œuvre dans les communautés participantes.

·       Appui technique et financier aux communautés participantes pour la réalisation de pratiques agro écologiques résilientes au climat (micro-élevage, agroforesterie, maraichage, apiculture et ostréiculture) ; pour renforcer l’accès à l’eau productive, aux intrants et équipements agricoles ; pour l’installation de pépinières et reboisement des écosystèmes côtiers

·       Équipements solaires et éco énergétiques pour la production, la transformation et la conservation des aliments et formations sur l’utilisation et l’entretien des équipements

·       Mise en réseau des femmes et jeunes et plaidoyer

 

·       Appuis et renforcement des systèmes d’épargne et de crédit fournis aux groupements de femmes.

10. Partenaires techniques et financiers

Projet financé par Affaire Mondiale Canada et mis en œuvre par INTERPARES, SUCO et leurs partenaires dont Inades-Formation – Secrétariat Général pour la Cote d’Ivoire.

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