Plus d’une cinquantaine d’acteurs du secteur agricole de 6 pays (Bénin, Burkina-Faso, Côte d’Ivoire, Mali, Sénégal et Togo) de l’Afrique de l’ouest se sont retrouvés à Lomé pour une rencontre d’échange sur la formation agricole.
Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre du projet de « Capitalisation de l’expérience de formation agricole à distance de jeunes ruraux en Afrique de l’Ouest (Burkina Faso, Côte d’Ivoire et Togo) » mise en œuvre avec l’appui financier de la CEDEAO à travers son Agence Régionale pour l’Agriculture et l’Alimentation (ARAA).
La rencontre avait pour objectif de diffuser et partager les résultats de cette expérience de plus de 50 ans, en vue d’identifier les axes de mise à l’échelle et de plaidoyer pour un meilleur accès des producteurs Ouest africains à la formation professionnelle agricole.
Ce projet dont la problématique repose sur la formation professionnelle agricole des jeunes ruraux répond à un double défi :
- améliorer la nutrition en garantissant les conditions pour une bonne production agricole et
- contribuer à l’insertion socio professionnelle des jeunes paysans en Afrique de l’Ouest.
En effet, l’agriculture constitue un secteur clé du développement et absorbe plus de 70% de la population en Afrique. Malheureusement cette population majoritairement jeune manque de formation professionnelle dans le secteur agricole pour transformer cette agriculture de substance en agriculture d’exportation.
C’est à ce titre que Inades-Formation apporte sa contribution par un système de renforcement des compétences et capacités des jeunes producteurs agricoles pour leur auto promotion. De façon concrète, le système est basé sur les cours par correspondance (CPC) avec un objectif d’autoformation : « se former soi-même, chez soi, dans un système éducatif, ou dans des groupes sociaux, ou autres ».
Ainsi, Inades-Formation, par le biais dudit projet, décide de partager son expérience de production de ressources pédagogiques et d’approches de formation des jeunes développées dans les pays par le réseau Inades-Formation et diffuser cette expérience au niveau sous-régional afin de favoriser un meilleur accès des petits producteurs d’Afrique de l’Ouest à des formations professionnelles de qualité.
Cet atelier sous régional a été précédé par une analyse nationale sanctionnée par des ateliers nationaux dans les trois pays concernés par le projet en août et septembre 2017.
Outre le partage d’expériences des trois pays, l’atelier a bénéficié du partage des expériences de six (6) autres structures intervenant dans le domaine. Il s’agit de 2IE, CIPA (Sénégal), de CED-Bénin, Projet WAPP, et du CIDAP et de l’INFA de Tové du Togo.
Parmi la cinquantaine de participants, on note la présence du Représentant du Ministre de l’Agriculture, de l’Élevage et de l’Hydraulique (MAEH), du Représentant de l’ARAA, du Directeur Régional de (DRAEH), du Président du Conseil d’Administratif d’Inades-Formation
Togo, les anciens et actuels apprenants et des partenaires de différentes structures publiques et privées travaillant sur la thématique.
Le Représentant du Ministre de l’Agriculteur, de l’Élevage et de l’Hydraulique (MAEH) qui a ouvert les travaux dudit atelier a salué la participation de tous les acteurs venus de divers horizons de la sous- région avant d’affirmer le constat selon lequel le métier d’agriculteur n’est pas suffisamment valorisé dans la plupart de nos pays et que les jeunes sont poussés à vider le monde rural au profit des villes dans une perspective économique et social prometteuse qui n’est parfois qu’une illusion. Il a invité les participants à partager de manière dynamique leurs expériences afin de trouver des solutions idoines aux questions de développement agricole et en particulier à la formation agricole et rurale.
Dans leurs interventions, le Représentant de l’ARAA, et le Président du Conseil d’Administration d’Inades-Formation Togo ont mis l’accent sur le défi que constitue la formation agricole dans la réalisation de la Politique Agricole Commune (PAC) de la CEDEAO à travers le PASANAO et dans la mise en œuvre de la politique agricole nationale du Togo à l’horizon 2030.
Dans ses grandes conclusions, l’atelier sous régional a réitéré des constats relevés au niveau des analyses réalisées dans les trois (3) pays concernés et des expériences partagées par les partenaires présents. Au regard de ces constats, l’atelier a formulé des recommandations à l’endroit d’Inades-Formation et de ses partenaires dont la principale est de « Relancer le dispositif de formation à distance d’Inades-formation à travers un projet à adresser à l’ARAA et à d’autres acteurs (Etats, PTF, etc.) ».
Les assises de Lomé, meublées par des exposés, des travaux de groupe et des plénières, se sont soldés par la validation d’un document de capitalisation dont les acteurs attendent la diffusion et la valorisation.
