INADES-Formation Secrétariat Général: Chargé/e de Plaidoyer et de la Prospective (CPP)

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RECRUTEMENT prorogé au 19 avril 2024 à 23 heures 59 minutes GMT

Présentation d’INADES-Formation

L’Institut africain pour le développement économique et social-Centre Africain de Formation
(Inades-Formation), est une Association internationale de droit ivoirien, créée depuis 1975 et
reconnue d’utilité publique par l’Etat Ivoirien. Le Secrétariat Général (son siège international) est basé à Abidjan (Côte d’Ivoire). Elle est implantée dans dix (10) pays d’Afrique : Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Côte d’Ivoire, Kenya, RD Congo, Rwanda, Tanzanie, Tchad et Togo. A partir de ces pays, Inades-Formation intervient dans les autres pays voisins, notamment, dans le cadre des plateformes de plaidoyer. La mission d’Inades-Formation est de « travailler à la promotion sociale et économique des populations, en accordant une importance toute particulière à leur participation libre et responsable à la transformation de leurs sociétés ».

A travers cette mission, Inades-Formation s’est engagé à aider les populations africaines, et en
particulier, les plus défavorisées, à s’organiser pour prendre en main leur destin. Le public cible
d’Inades-Formation est constitué des paysans et leurs organisations (groupes d’entraide, coopératives de producteurs agricoles, organisations de femmes et de jeunes, réseaux d’organisations paysannes, les communautés locales, les mutuelles de développement, etc.), les collectivités territoriales, les agents d’ONG, les agents des institutions parapubliques de développement, les organisations de la société civile.

Du point de vue général, le Secrétariat général a pour mission de promouvoir au sein de l’ensemble du Réseau Inades-Formation : (i) l’unité d’inspiration et de qualité des activités pédagogiques, dans le respect des particularités liées au contexte d’intervention de chaque pays et (ii) la solidarité et l’équilibre en matière de finance et de gestion, les ressources de l’institution pouvant être mises au service de ses finalités partout où cela sera jugé nécessaire.

Dans le but de renforcer son équipe opérationnelle du Secrétariat Général, basé à Abidjan, Inades-Formation recrute UN(E) CHARGE/E DE PLAIDOYER ET DE LA PROSPECTIVE (CPP).

Conditions du contrat de travail :

Intitulé du posteChargé/e de Plaidoyer et de la Prospective (CPP)
Lieu-Pays d’affectationAbidjan-Côte d’Ivoire, avec possibilité de voyager à l’étranger,
particulièrement dans les pays d’implantation
Responsable hiérarchiqueSecrétaire Général
Nature et durée du contratContrat à durée déterminée (CDD) d’un (1) an avec possibilité de renouvellement, après évaluation
Date probable de prise de fonction15 mai 2024
StatutCadre
SalaireSelon grille de salaire en vigueur
Avantages sociauxAssurances et autres avantages selon les statuts

Description du poste

Placé sous l’autorité du Secrétaire Général d’Inades-Formation, le chargé/e de Plaidoyer et de la Prospective assumera les principales responsabilités et tâches ci-après :

1. Contribuer à la définition et la réalisation d’une Politique d’influence et Stratégie plaidoyer à Inades-Formation
v Élaborer une Politique en matière d’influence et des stratégies de plaidoyer / campagnes
visant à obtenir des changements politiques ;
v Élaborer et mettre en oeuvre des plans de plaidoyer, des campagnes et des initiatives ciblées à l’échelle nationale et régionale ;
v Développer et mettre en oeuvre des stratégies et des programmes de plaidoyer pour défendre les intérêts et les droits des communautés rurales ;
v Coordonner la production d’axes stratégiques sur les thématiques de plaidoyer
v Contribuer à l’élaboration et à la mise en oeuvre de la politique de financement d’Inades-
Formation
v Piloter les projets de plaidoyer et la coordination de leur mise en oeuvre ;
v Coordonner l’équipe sous sa responsabilité.

2. Coordonner et assurer la réalisation d’études prospectives et le suivi des actions de plaidoyer au niveau du Secrétariat Général sur toutes les thématiques ciblées
v Assurer une analyse sur le positionnement stratégique du réseau sur certains sujets de
plaidoyer ;
v Stimuler et accompagner la créativité et l’innovation dans les approches, méthodes, produits
et services d’Inades-Formation dans le champ d’analyse des politiques et plaidoyer ;
v Piloter les études et prospectives liées aux thèmes de plaidoyer à l’échelle du réseau, et
assurer une veille sur ces domaines ;
v Assurer une veille prospective sur les dossiers de plaidoyer ;
v Participer aux réflexions de l’équipe pour améliorer les outils et les pratiques du Secrétariat
Général en rapport avec le plaidoyer ;
v Superviser la préparation et la réalisation des études-recherches relavant du domaine des
campagnes au niveau du Secrétariat Général ;
v Identifier et analyser les opportunités et les obstacles pour influencer les décideurs politiques
et les parties prenantes à des fins de lobbying.

3. Appuyer les Bureaux nationaux d’Inades-Formation dans la planification, la conduite, le suivi-évaluation et la capitalisation des campagnes de plaidoyer
v Accompagner techniquement les Associations nationales dans la conduite des campagnes de
plaidoyer au niveau national, en fonction des besoins clairement exprimés ;
v Assurer le contrôle de qualité du travail des entités du réseau dans le champ d’analyse des
politiques et plaidoyer ;
v Mettre en place des mécanismes de gestion des connaissances au sein du réseau et veiller à la capitalisation des expériences et autres « Bonnes Pratiques » en matière du plaidoyer ;
v Superviser la préparation et la réalisation des études-recherches relavant du domaine des
campagnes au niveau des BN ;
v Promouvoir une culture de veille citoyenne au sein du réseau

4. Contribuer à l’animation du site web et à la visibilité d’INADES-Formation
v Piloter ou contribuer à l’élaboration de publications rédactionnelles ;
v Aider à faire connaître les actions d’Inades-Formation auprès des partenaires externes au
réseau ;
v Prendre part active dans les échanges/conférences et des forums régionaux et internationaux
avec les autres plateformes travaillant sur les mêmes thématiques de plaidoyer qu’Inades-
Formation

5. Réaliser toute autre tâche confiée par le Secrétaire général, dans l’accomplissement de la mission d’Inades-Formation.

Profil du poste (compétences, connaissances et qualités attendues)
Suivant le tableau des emplois d’Inades-Formation, le/la candidat(e) recherché(e) doit avoir le profil ci-après :
o Être titulaire d’un diplôme d’Ingénieur ou équivalent (Bac + 5 au moins) – Science Politiques ou universitaire en droit, relations internationales/développement international, communication
ou sciences humaines, agronomie, agroéconomie, ou en toutes autres disciplines similaires ;
o Etre âgé (e) de 30 à 45 ans et justifier d’un minimum de sept (7) ans d’expérience de travail au sein d’ONG de développement, à un poste de plaidoyer et/ou de prospective ;
o Justifier d’une forte expérience en conception et conduite d’ateliers ou séminaires, analyse
prospective, programmation, suivi et évaluation des processus de changement ;
o Savoir évaluer des dispositifs, des politiques/programmes ;
o Avoir une bonne capacité managériale et de gestion d’équipes ;
o Posséder de solides compétences en matière de production de connaissances (être capable de préparer des rapports de haute qualité pour un large éventail de public) ;
o Faire preuve d’une grande capacité d’analyse, forte capacité rédactionnelle, de synthèse et de prises de décisions ;
o Faire preuve d’autonomie dans l’organisation de son travail et prendre des initiatives dans la
limite de son champ de responsabilité ;
o Disposer de capacités et expériences en matière de planification et d’organisation ;
o Connaître les outils et techniques de la conduite de projet ;
o Avoir le sens du travail en équipe, faire preuve de diplomatie, d’écoute et de discrétion ;
o Avoir des capacités d’adaptation, d’innovations, de réactivité ;
o Avoir une expérience de travail avec Inades-Formation ou organisation semblable est un
avantage comparatif ;
o Avoir une bonne maîtrise du français et de l’anglais
Autres compétences
o Capacité à travailler avec exécution de tâches multiples et complexes ;
o Discrétion, créativité, flexibilité, ténacité et éthique dans le travail ;
o Capacité à travailler en équipe, dans un milieu multiculturel et dans un environnement à la fois francophone et anglophone ;
o Avoir une bonne capacité d’écoute et de travail parfois sous pression ;
o Excellentes capacités de communication orale et écrite ;
o Être courtois et probe, discret et jouir d’une bonne moralité ;
o Engagement aux côtés des plus défavorisés, notamment du milieu rural ;
o Disposer d’un Permis de conduire ;
o Aptitude à voyager.

Dossiers de candidature
Les dossiers de candidature doivent comprendre :
• une lettre de motivation ;
• un extrait d’acte de naissance ou tout document en tenant lieu ;
• un curriculum vitae détaillé (4 pages max) avec photo ainsi que des contacts de trois (3)
personnes de référence professionnelle du candidat;
• une photocopie des diplômes obtenus ;
• une photocopie d’une pièce d’identité ;
• les attestations de travail.
Les dossiers de candidature, portant la mention « candidature au poste de Chargé/e de Plaidoyer et Prospectives d’Inades-Formation », doivent être adressés à Inades-Formation, à l’adresse suivante : recrutements.sg@inadesfo.net, au plus tard le 19 avril 2024 à 23 heures 59 minutes GMT.
Pour toute question, veuillez téléphoner au (225) 27 22 40 02 16 / 27 22 40 02 20.
NB : Les candidatures féminines sont vivement encouragées. Les dossiers incomplets, non conformes ou parvenus hors délai, ne seront pas examinés. Inades-Formation se réserve le droit de ne donner une suite favorable qu’aux candidats retenus.

Télécharger l’avis de recrutement

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Projet ABCD2

Projet ABCD-Un élève un arbre COP28

1. Titre du projet

Accompagnement de la mise à l’échelle des expériences développées par les communautés et des dynamiques de suivi citoyen des politiques publiques en réponse au problème du changement climatique en Afrique subsaharienne (dit projet ABCD 2)

2. Resumé

Le projet de mise à l’échelle des expériences communautaires et dynamiques de suivi citoyen des politiques publiques face au changement climatique en Afrique subsaharienne est la continuation d’un premier projet de capitalisation desdites expériences.

En effet, en 2022, sur financement de l’Agence Basque de Coopération au Développement (ABCD), Inades-Formation a mené le projet « Etude-capitalisation des bonnes pratiques face aux défis du changement climatique et gouvernance locale en Afrique subsaharienne », qui a permis de capitaliser 50 expériences dont 31 expériences d’adaptation au changement climatique et 19 expériences de gouvernance dans 11 pays en Afrique sub-saharienne.

Sur la base des acquis de ce projet pilote, quelques réalités vivantes sur les efforts des communautés en matière de lutte contre les problèmes posés par le changement climatique en Afrique ont pu être décelées et capitalisées. Elles ont été développées par une diversité d’acteurs dont des services publics spécialisés sur la gestion de l’environnement et du changement climatique, les organisations de la société civile et les organisations paysannes.

Dans le cadre de cette deuxième phase du projet dont la durée est de 30 mois (2022-2024), l’idée est de (i) mettre à l’échelle ces bonnes expériences développées par les communautés dans les pays Africains, en matière d’adaptation, atténuation et résilience face au changement climatique et de (ii) soutenir les dynamiques de suivi citoyen des cadres politiques et réglementaires associés.

3. Objectif général

Contribuer à la lutte contre le réchauffement climatique, à travers la promotion à grande échelle des expériences locales et des mesures politiques concertées relatives aux mécanismes d’adaptation, d’atténuation et de résilience des populations vulnérables, surtout les populations rurales en Afrique subsaharienne.

4. Objectifs spécifiques

  • Mettre à l’échelle ces bonnes expériences développées par les communautés dans les pays Africains, en matière d’adaptation, atténuation et résilience face au changement climatique
  • Soutenir les dynamiques de suivi citoyen des cadres politiques et réglementaires associés

5. Période de réalisation : Juin 2022 à novembre 2024

6. Zone de réalisation / d'intervention du projet

Le projet est réalisé dans 11 pays : Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Côte d’Ivoire, Kenya, RD Congo, Rwanda, Sénégal, Tanzanie, Tchad et Togo.

7. Partenaire financier

Agence Basque de Coopération et de Développement (ABCD)

9. Partenaires de mise en oeuvre

17 organisations de développement local, porteuses de projets qui dupliqueront dans les bonnes expériences capitalisées dans la phase 1 du projet. Elles ont été sélectionnées sur la base des critères d’évaluation d’efficacité, efficience, pertinence, durabilité et équité basée sur le genre, suite à un appel à projet lancé par Inades-Formation.

Liste des organisations et leurs projets

Pays

Organisation

Titre du projet

1

Burkina Faso

UGF-CDN

Renforcement de la résilience des femmes au changement climatique par la promotion des pratiques agroécologiques. Cas de la ferme agroécologique des femmes de l’Union des Groupements Féminins Ce Dwane Nyee (UGF/CDN), province du Sanguie Région du Centre Ouest Burkina Faso

2

Burkina Faso

Inades-Formation Burkina

Renforcement de l’écocitoyenneté par l’éducation environnementale des élèves de la commune de Arbollé dans la région du nord du Burkina Faso

3

Burundi

Inades-Formation Burundi

Promotion de l’éducation environnementale en milieu scolaire pour faire face au changement climatique

4

Cameroun

FAP NGO CAMEROON

Promotion of Community Initiatives to Protect Common Interest Resources in Cameroon

5

Côte d’Ivoire

CDD-CI

Un élève, un arbre pour lutter contre l’érosion côtière et la disparition des mangroves

6

RD Congo

UWAKI Nord-Kivu

Projet d’appui à la valorisation des semences paysannes dans les unions de Luofu, Kipese et Lubero en territoire de Lubero au Nord-Kivu / RDC. Inspiré de l’expérience de l’Union des groupements Naam de Koumbri au Burkina Faso

7

RD Congo

ACOSYF

L’éducation environnementale à la base pour répondre aux problèmes du changement climatique dans la Chefferie de Kaziba en RD Congo

8

Kenya

Inades-Formation Kenya

The scaling up of experiences developed by communities and the dynamics of school-based re-afforestation initiatives to address climate change in Kenya

9

Rwanda

RECOR Rwanda

Affordable solar pumps for small-scale irrigation, a revolutionary technology to help farmers increase their resilience capacity to climate change issues in Rwanda

10

Rwanda

Inades-Formation Rwanda

Démultiplication de la pratique de greffage des arbres fruitiers pour l’augmentation de la résilience au changement climatique des agriculteurs du district Bugesera

11

Sénégal

7A MAA REWEE

Projet de promotion de la conservation de l’agro-biodiversité par le renforcement des capacités et la documentation des variétés de semences locales au Sénégal

12

Tanzanie

Inades-Formation Tanzanie

Promotion of community seed banks for the conservation of agro-biodiversity through capacity building and documentation of local seed varieties in Kondoa and Chemba Districts of Dodoma Region, Tanzania”

13

Tchad

Inades-Formation Tchad

Promotion de banques de semences, Démultiplier l’Expériences de Seeds Savers Network /Kenya

14

Tchad

ATASANPE Tchad

Démultiplier le projet « Un élève, un arbre » développé par ACOSYF RD Congo

15

Togo

APAD International Togo

La gouvernance des espaces protégés : Cas des flancs de montagne à Agou au Togo

16

Togo

Inades-Formation Togo

Systèmes d’exploitation familiale intégrée continue et compétitive pour une résilience paysanne face au changement climatique dans la commune de Tchamba 2

17

Togo

JVE Togo

Gouvernance des systèmes semenciers locaux auprès des coopératives de femmes de la forêt classée d’Assimé pour la résilience climatique

Projet ACF-AO

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1. Titre du projet

Projet action climatique féministe – Afrique de l’ouest ACF-AO

2. Resumé

Le Projet « Action climatique féministe en Afrique de l’Ouest » est mis en œuvre en Côte d’Ivoire pour contribuer efficacement à la résilience et à lutte contre les effets du changement climatique par les communautés côtières et insulaires écologiquement sensibles avec un accent particulier sur les femmes rurales et le jeunes. 

Il renforcera les capacités des communautés, des femmes et des jeunes en particulier, pour la mise en œuvre de stratégies de protection de la biodiversité et d’écosystèmes notamment par l’adoption de pratiques agroécologiques, la diversification énergétique et des plaidoyers. Il permettra de renforcer la participation des femmes rurales et des jeunes à la gouvernance locale de la biodiversité et l’action climatique.

Financé par Affaires mondiales Canada | Global Affairs Canada, le projet ACF AO se déroule en Côte d’Ivoire, en Guinée-Bissau, au Sénégal et au Togo.

Il est piloté en Côte d’Ivoire par SUCO et Inades-Formation – Secrétariat Général.

3. Contexte

Les changements climatiques menacent de faire basculer près d’un million d’ivoiriens supplémentaires dans l’extrême pauvreté, d’augmenter le risque de stress hydrique, avec de plus en plus de régions qui devraient voir plus de 10 % de leur population en pénurie d’eau, et d’augmenter la recrudescence des maladies associées à l’air et à l’eau parmi les populations sensibles (Contributions Déterminées au niveau National, CDN-COTE D’IVOIRE, mars 2022). Selon la Banque Mondiale, d’ici 2050, la Côte d’Ivoire sera confrontée à une augmentation de la température de deux degrés Celsius en moyenne, à une plus grande variabilité pluviométrique et une élévation du niveau de la mer de 30 cm le long du littoral (Banque Mondiale, 2018a).

Ces changements climatiques affectent tous les secteurs de développement. Cependant, les différences entre les hommes et les femmes dans leurs rapports avec leur environnement, les différences dans la composition des secteurs économiques et l’accès inégal aux ressources et aux prises de décision amplifieront les impacts des changements climatiques sur certaines catégories de population dont les femmes.

Le Projet « Action climatique féministe en Afrique de l’Ouest » est donc une réponse à cette réalité.

4. Objectif général

Renforcer l’adaptation aux changements climatiques des femmes rurales et autochtones et des jeunes dans les régions côtières et insulaires écologiquement sensibles en Côte d’Ivoire.

5. Objectifs spécifiques

  • Accroitre l’influence des femmes rurales et autochtones et des jeunes dans le plaidoyer politique sur le climat et dans la gouvernance des écosystèmes à forte biodiversité et vulnérables aux changements climatiques.
  • Accroitre l’adoption de solutions basées sur la nature telles que l’agroécologie, la protection et la restauration des écosystèmes et de la biodiversité, pour l’adaptation aux changements climatiques, par les femmes rurales et autochtones et les jeunes.
  • Renforcer la résilience climatique des femmes rurales et autochtones et des jeunes par l’autonomisation économique et la diversification énergétique.

6. Période de réalisation : 2023 - 2026

7. Public cible / bénéficiares: Jeunes 41 % & Femmes rurales et autochtones 59 %

8. Zone de réalisation / d'intervention du projet

Adiaké, Grand-Bassam, Jacqueville et Grand-Lahou.

9. Actions du projets

·       Diagnostic les obstacles et facteurs facilitant la participation active des groupes cibles dans les instances de décision de la gestion de biodiversité et du climat ;

·       Diagnostics participatifs réalisés par les instances locales sur la vulnérabilité climatique des écosystèmes et identification de mesures et stratégies d’adaptation sensibles au genre ;

·       Formations des femmes rurales et autochtones et les jeunes pour renforcer et maintenir leur participation dans les instances de décision ;

·       Formations des bénéficiaires sur les politiques climatiques et de conservation de la biodiversité ;

·       Formations des communautés participantes en développement des affaires, chaines de valeurs inclusives, gestion de coopérative, et mise en marché direct réalisées

·       Ateliers villageois de sensibilisation et de formation sur les mesures d’atténuation et d’adaptation favorisant la biodiversité et sensibles au genre réalisés dans les communautés participantes.

·       Plans de gestion et d’aménagement des écosystèmes conçus et mis en œuvre dans les communautés participantes.

·       Appui technique et financier aux communautés participantes pour la réalisation de pratiques agro écologiques résilientes au climat (micro-élevage, agroforesterie, maraichage, apiculture et ostréiculture) ; pour renforcer l’accès à l’eau productive, aux intrants et équipements agricoles ; pour l’installation de pépinières et reboisement des écosystèmes côtiers

·       Équipements solaires et éco énergétiques pour la production, la transformation et la conservation des aliments et formations sur l’utilisation et l’entretien des équipements

·       Mise en réseau des femmes et jeunes et plaidoyer

 

·       Appuis et renforcement des systèmes d’épargne et de crédit fournis aux groupements de femmes.

10. Partenaires techniques et financiers

Projet financé par Affaire Mondiale Canada et mis en œuvre par INTERPARES, SUCO et leurs partenaires dont Inades-Formation – Secrétariat Général pour la Cote d’Ivoire.

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